1)第55章:这拿出标点符号的人,足以封“子”了!(第3更)_始皇祭天:我携仓库,落于祭台上
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  识字断文,这是需要苦读多年,才能掌握的一个能力。

  而且,即便是钻研文学多年的人,也难以确定自己真的能够断文成功!

  所以,才有那么多的人喜欢聚在一起探讨!

  毕竟有的时候,断文的地方不对,甚至是文章的语气不对的话,也有可能让文章的意义,有天翻地覆的变化!

  可是现在,扶苏却说,识字断文这点,可以用标点符号来解决!?

  这让淳于越觉得无比的吃惊!

  这么多年来读书方面的难题,真的能有别的好的办法解决吗?

  “老师,这标点符号,共有逗号,句号,问号,双引号……”

  “逗号是代表一句话在这里停顿一下,就是断句的意思!”

  “句号,一般是指这句话到了这里,就说完了!”

  “而问号呢,代表这句话是询问的语气,或者是反问!”

  “双引号呢,一般是指文中某人说的话!”

  ……

  扶苏拿着笔,在纸上分别的画了一下几个标点符号的模样出来,而后,讲解了一下这些标点符号的作用!

  “老师?你,你有什么想法吗?”

  将一些标点符号的模样,还有作用,都一五一十的给淳于越讲述了一番之后,跟着,看他一副呆住了的模样,扶苏跟着问道。

  “这,这是公子你提出来的吗?”

  “这,这番奇思妙想,当真是叹为观止啊!”

  “这,这番奇思妙想,对于文道而言,有着难以言喻的巨大作用!”

  “上古仓颉造字,已经流传至今了,如今,创造了这些标点符号,可谓是弥补了仓颉造字的缺憾之处了,当流芳千古,不,万古!”

  随着扶苏的询问,淳于越回过神来了,面上露出了震撼之色,大声的说道!

  麻了,这是真的头皮发麻啊!

  作为儒家赫赫有名的存在,淳于越当然对文学和书籍方面有着极高的研究!

  但正是因为有这极高的研究,才让他更加清楚明白这标点符号的作用!

  看起来只是一些奇形怪状的符号而已,粗粗看起来,这些符号插入文章当中,感觉很不自在!

  但是,真正了解了他的作用,才是真正的明白它巨大的作用!

  简而言之,这些标点符号,才是真正的能够将一本书的作者的意思,完全清晰的表达出来。

  让后世读到这本书的人,深刻而真切的了解作者的思想!这作用,何其惊人!?

  “老师,这些标点符号,并非是扶苏能想出来的!”

  听淳于越这么对标点符号的作用赞不绝口,扶苏也觉得理当如此,不过,这种功劳,自己可不敢独揽!

  “哦?那这标点符号,究竟是何人创造出来的?还请公子代为引荐!”

  “如此人物,当在文道封子了!”

  淳于越跟着开口,激动得脸都一片通红的模样!

  封子啊,这可是说是最高的荣耀了吧?

  比如说孔子,老子,庄

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