在里第一次宣读了自己的论文，提出“形码设计三原理”，首创“汉字字根周期表”，发明25键4码高效汉字输入法和字词兼容技术。
这一成果一经宣布，立刻轰动全国，有专家激动地：“从今天开始，汉字输入不能与西文相比的时代一去不复返了，这个发明的巨大意义，一时还难以估计。”
《北大学报》第一时间刊登了这一个科技发明，立刻引起了全国业界的关注，特别是搞计算机的。新华社4本“内参”评价为“不亚于活字印刷术”的伟大发明。
北大的师生更关心地是，这个发明人李思明居然是大一的新生，成为广大学生崇拜的偶像。有关于他的一切都成为人们争相讨论的话题，特别是他开学以来逃课的“劣迹”，有的人开始效仿，自己的举动成了“坏典型”，这是李思明预想不到的。校方看到这个不好的迹象，立刻专门为此发布通知，只要提出开创性的理论或发明，才允许不按部就班上课。
但李思明只有一个，别人是学不来的，只好乖乖地上课。校方现在非常重视李思明，直接将李思明聘为讲师，成了北大的教师，不过这个教师是不上课的，甚至连大学毕业证都没有。
李思明却找到了系领导迟主任：“主任，五笔字型出来了，但我们还要有后续的工作要做的。”
“还有什么事，不是完成了吗？”迟主任不解地问道。
“主任，知识产权呐，就是专利权。”李思明解释道，“这个技术其实并不难，只要知道原理，搞这行的立刻就可以仿制的。”
“这不好吗？最起码表明这个技术是很容易推广的。”
李思明简直要吐血：“主任，这是我的成果，也是北大的成果，是经过我们大量的脑力劳动换来的。如果我们不申请专利去保护的话，任何人都可以去用。国内暂且不，因为我们现在的专利法形同虚设。可是国外呢，海外如果有人利用这一发明挣钱怎么办？况且，日本人、新加坡人、南朝鲜人都可以用这个的，别忘了计算机也是外国人的，到时候我们怎么办？我认为我们搞科学创造，要有专利意识。你看我们现在几乎每一个设备都要进口，花了大笔的外汇还不一定买得到，为什么？那是因为别人掌握着技术，那意味着钱！”
李思明接着：“如果申请了专利，国内要有，国外更要有，将来我们可以授权别人使用，但要收费，有了钱，我们可以做其它研究，这样也可以减轻国家负担，是吧？”
迟主任道目瞪口呆：“李呐，你得很有道理。我的目光太短浅了，这样吧，你现在和我一起去见校长，把这个事情汇报一下，看来我想得太简单了。”
校长姓周，著名的流体力学家、理论物理学家，在李思明看来，中国人这
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