的。杨真形成了练功上学的习惯，没练功心里膈应，寻思着等会上课的时候蹲会马步，就是屁股不沾椅子，两脚内扣，这姿势寻常人坚持不了10分钟，而杨真一扎就是2节课，当然他扎的不是死马步，而是会动的活马步。死马步能锻炼但是有伤筋骨，上下起伏的活马步配合内呼吸法就能一点一点提升人体素质。

　　老师是个年轻的支教，姓尹，美女，气质恬静，举止优雅，耐心负责，杨真经常听到大人们说;“这些娃子命真好，尹老师就是个金凤凰啊，给我们乡里带来了生机”大点的孩子看到尹老师就脸红，就不知道他们上课的时候是怎么静下心来的。

　　尹老师经常组织学生进行集体活动，设计了好多游戏一起玩。然后喜欢教大家一起唱歌，看着窗外下雨老师就特文青，就改为大家一起朗诵诗歌。杨真就是主要配合老师组织调度，杨真其实也很爱慕尹老师，总觉得女人就该这样，漂亮多才多艺，又活波。心地善良。尹老师也是杨真修炼的动力。

　　杨真现在上课蹲马步的时间逐渐可以从两节课再坚持下去，他听叔爷说过，人体再怎么锻炼，就算练成钢筋铁骨，飞檐走壁也逃不过人的范围，也逃不脱生老病死，杨真有点迫不及待的去找叔爷了。

　　但是叔爷告诫杨真这几天一定要调整好身心，多背诵几遍道德经。快放学课间休息，文静和几个小女孩欢声笑语的在说笑，看见杨真频频瞄着这边，忍不住两眼一瞪，走过来呵斥“贼头贼脑的小贼，放学了要一起回家，我要看住你”。

　　白云过隙，一年有余，杨真已经读完了初中二年级。尹老师说她要把这一届一直带到初中毕业，再回城里继续读书考研究生。尹老师是杨真初中一年级开始带的，尹老师的机灵古怪，多才多艺很是让杨真开阔了眼界，心胸宽广了许多。

　　这天叔爷告诉杨真:“真儿啊，快放暑假了，我寻思着你得跟我采药打猎，你现在得用药膳来补充身体了”。

　　杨真很高兴，连道“好啊好啊，叔爷啊，我一直都想跟你上山的，你到现在才想起来教我打猎啊。”

　　“你个猴子，这还不是为你打算，寻道艰难，多会点东西总是好的，增大了知识面，遇到问题的时候能够多维思考，触类旁通”

　　另外啊我要告诉你，画符念咒这些东西你得上心了，不能扯后腿了，这些东西是你修为越高它的用处越大的，特别是我给你的那几张残缺的符，那可是龙虎山之宝，是很早以前的一位天师亲手所绘制，蕴含着很多大道理。”。

　　“叔爷！那个天师是不是很厉害了，已经得道飞升了？”

　　“你个傻子，飞升那里有那么容易，越是在红尘中打滚的人越没希望得道，天师家传渊源，修为我不知道，但是

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